?!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.0 Transitional//EN"> 上海市松江二中深入学习实践科学发展观活动专题
 
 
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上海市松江二?br> 关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方?br> 根据《松江区教育局党委开展第二批深入学习实践科学发展观活动的实施意见》的要求,结合我校实际,就搞好深入学习实践科学发展观活动制定如下方案?br>
一、指导思想?br> 全面贯彻落实党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“加强内涵建设,提升办学实力”为主题,以“三优化(优化课堂、优化研修、优化评价)”、“三促进(促进学生科学学习、促进教师科学育人、促进学校科学办学)”为实践载体,紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,组织全体党员特别是领导班子深入学习科学发展观。要着力转变不适应不符合科学发展观要求的思想观念,着力解决影响和制约教育科学发展的突出问题,以及党员干部在党性、党风、党纪方面群众反映强烈的突出问题,着力构建有利于教育科学发展的体制机制,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,努力提高科学发展的能力与水平,不断推动实验性示范性高中建设深入进行,更好办出人民满意的一流教育?br>
二、基本原?br> (一)坚持解放思想。以科学的质量观、育人观、成才观为主导,以改革创新为动力,以转变发展方式为根本途径,进一步更新发展观念,转变发展思路,破解发展难题,完善发展机制。使学校的各项工作更加符合师生发展的需求,更加符合时代发展的需要,更加符合教育发展的规律,更加符合科学发展观的要求?br> (二)突出实践特点。坚持学以致用,搞好“四个结合”:一是与贯彻党的十七届四中全会精神,加强学校党组织建设结合起来;二是与落实区教育局“强师兴教”行动计划,优化教师队伍建设结合起来;三是与迎接上海市实验性示范性高中内涵建设发展性评审,促进学校新一轮发展结合起来;四是与“迎世博,树新风”,构建文明社会,创建和谐校园的工作结合起来。要着力于“三优化、三促进”的实践载体,以学习推动实践,在实践中深化学习?br> (三)贯彻群众路线。邀请教职工代表、家长代表、社区代表等全程参与,让群众了解学实活动的开展情况,听取他们的意见和建议,接受他们的监督和评价。要把整改落实方案向群众通报,努力解决群众反映最强烈的突出问题,让群众真正看到学习实践活动取得的实效,真正实现“人民群众得实惠”,引导和凝聚全校教职工为学校科学、和谐发展群策群力?br> (四)正面教育为主。坚持实事求是,坚持高标准、严要求,组织全体党员特别是领导干部联系思想和工作实际,自觉查找存在的问题,深刻剖析问题产生的根源,认真开展批评和自我批评,进一步明确今后努力的方向。要着眼于总结经验教训,不断完善提高,不搞人人过关,注重保护党员同志的积极性,把其引导到增强发展信心、抢抓发展机遇、促进科学发展上来?br>
三、目标要?br> 学习实践活动的目标是提高思想认识、解决突出问题、创新机制体制,促进科学发展。提高思想认识是基础,解决突出问题是重点,创新机制体制是关键,促进科学发展是目的?br> 具体要求?br> 第一,增强科学发展的意识。全面把握和深刻理解科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,树立科学的质量观、育人观、人才观,把思想认识统一到科学发展观的要求上来,不断增强科学发展的自觉性和坚定性?br> 第二,提高科学发展的能力。着力解决影响和制约教育科学发展的突出问题,破解教育科学发展的瓶颈和难题。领导班子要进一步提高科学决策、规划和管理能力,党员同志要进一步提高科学教书和育人的能力?br> 第三,健全科学发展的机制。按照“科学、民主、有序、高效”的要求,进一步完善制度建设,积极探索发展性评价,拟制订以人的发展为本,体现素质教育要求,能全面客观反映情况的学生“学分制”实施方案和教师工作考核方案,形成促进科学发展的鲜明导向?br> 第四,加强科学发展的保证。全面加强学校党组织建设,努力使我校党组织成为贯彻落实科学发展观的坚强核心。领导班子要进一步转变思想观念,改进工作作风,增强为师生发展服务的意识,提高领导科学发展、和谐发展的能力;党员同志特别是党员干部要进一步强化宗旨意识,讲党性、重品行、做表率?br>
四、时间安?br> 我校的学习实践活动从2009?月开始到2009?2月结束,分三个阶段实施?br> 第一阶段:学习调研阶段:9月?0月底
1、总支委员会和校务联席会(9.16):①学习《松江区教育局党委开展第二批深入学习实践科学发展观活动的实施意见》;②初步讨论学校实施方案;③成立学校学习实践科学发展观活动的领导机构、明确人员分工和工作任务?br> 2、支部委员会议:①讨论修改学校《实施方案》;②落实有关准备工作?br> 3、在校行政会上,宣传我校开展学习实践活动的有关事项?br> 4、党员大会(9.25):①动员;②专题学习辅?邀请群众代表、家长和社区代表参加动员会?br> 5、在教职工大会(9.30)宣传我校开展学习实践活动的有关情况,发放《征询问题表》,开展“我为学校发展献一计”活动,在学生权益周活动中开展“我为学校发展进一言”活动,工作小组对收集到的意见和建议进行初步梳理?br> 6、党政领导会同有关部门进行专题调研,①对梳理的问题进行思考分析,确定调研专题;②分别召开教师、学生、家长、社区代表座谈会,进行专题调研,继续征集对学校科学发展的意见与建议。调研文章汇编成册?br> 7、党员同志个人自学两本书及有关补充的学习资料,写出学习体会(书面)(10.10),开辟网上“解放思想”讨论专栏,学习体会上网交流?br> 8、以党支部为单位,进行学习体会交流,开展解放思想讨论。(10.19-10.23?br> 9、党员大会(10.30):①解放思想大讨论即学习体会交流;②第一阶段小结及第二阶段布署。邀请群众代表参加?br> 第二阶段:分析检查阶段:11?日?1月底
1、开展“心之桥”谈心活动:校级干部之间互相谈心,领导干部与党员同志、与普通教师谈心,继续征求意见和建议?br> 2、领导干部“三对照三查找”,普通党员“三查三看”,作好民主生活会和组织生活会的交流发言准备?br> 3、学校召开校级班子民主生活会,校行政班子成员列席参加。(11.9-11.10?br> 4、党支部召开主题组织生活会(与三服务三测评活动相结合),邀请群众代表旁听,并参与测评。(11.11-11.13?br> 5、学校撰写领导班子分析检查报告?br> 6、党员大会(11.27):①通报领导班子分析检查报告,听取意见,②?阶段小结,第三阶段布置,邀请群众代表、家长和社区代表参加?br> 第三阶段:整改落实阶段(12?日?2月底?br> 1、学校以领导班子分析检查报告为依据,就主要的突出的2?个问题,提出整改落实的具体目标、方式,责任部门(人)和时限要求,形成整改落实方案。(12.10?br> 2、党员和群众代表座谈会,听取对整改落实方案的意见,进一步修改和完善?br> 3、学校公布整改方案,接受监督,促进整改的落实。(12.15?br> 4、学校对学实活动进行总结,写出书面报告,多方面征求意见进行修改完善?br> 6、党员大会(12.25):①通报学校学实活动总结 ;②进行满意度测评。邀请群众代表、家长和社区代表参加?br>
五、保障措?br> 学校党总支要切实增强责任感和使命感,加强对学习实践活动的领导和指导,思想上高度重视,工作上落实责任,组织上提供保障,确保学习实践活动各项要求落到实处?br> 1、加强组织领导,落实责任到人
?)学校成立学实活动领导小?br> 学校成立学习实践活动领导小组?br> 组长:乔世伟 副组长:俞金?br> 组员:王小军、吕玉萍、祁 南、沙 ?br> 领导小组全面负责整个活动,并分工联系支部,进行分类指导?br> ?)下设学实活动办公室?br> 主任:吕玉萍
成员:陆建坚、王 健、杨晓峰
具体负责学习实践活动的资料印发、会场布置、组织协调、信息报送、综合宣传、督促检查等日常工作?br> ?)各支部委员会负责本支部党员的学习实践活动?br> 2、加强宣传引导,营造良好氛?br> 要充分利用宣传橱窗、校园网专栏、学校广播台、电视台、《松江二中报》、学实活动简报等各种平台,大力宣传科学发展观的内涵,学习实践活动的重大意义,宣传中央和市委、区委、教育局党委的有关精神及要求,宣传我校开展学实活动的有关情况,营造浓厚的学习氛围,引导广大党员和教职工积极参与学习实践活动?br> 3、搞好统筹安排,促进各项工作?br> 学校党总支要确保学习实践活动各个阶段、各个环节的工作有机衔接、有序推进。要把学习实践活动作为推动学校新一轮发展的重要机遇,与学校建设的各个方面有机融合,与学校各项工作任务目标的落实有机结合,以学习实践活动促进各项工作,用各项工作的实际成果检验活动成效,做到两手抓、两不误、两促进?br>
中国共产党上海市松江二中总支委员?br> 2009??br>  

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编辑:杨晓?nbsp;   电子邮件:yxfsjez@163.com