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2010年1月7日下午,我校
举行学习实践科学发展观活动座谈会,讨论和修改《整改落实方案》。乔世伟校长介绍了方案形成的过程,各项改进的措施及需要解决的重点问题和突出问题。座谈会上,孙金明、张婷、杨兴中等与会代表畅所欲言,提出了大量建设性的意见。与会的家长代表评价我校的《整改落实方案》责任明确、思路清晰,措施实在。
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我校的学习实践活动从2009年9月开始到2009年12月结束,分三个阶段实施。
第一阶段:学习调研阶段:9月—10月底
1、总支委员会和校务联席会(9.16):①学习《松江区教育局党委开展第二批深入学习实践科学发展观活动的实施意见》;②初步讨论学校实施方案;③成立学校学习实践科学发展观活动的领导机构、明确人员分工和工作任务。
2、支部委员会议:①讨论修改学校《实施方案》;②落实有关准备工作。
3、在校行政会上,宣传我校开展学习实践活动的有关事项。
4、党员大会(9.25):①动员;②专题学习辅导 。
5、在教职工大会(9.30)宣传我校开展学习实践活动的有关情况,发放《征询问题表》。
6、党政领导会同有关部门进行专题调研。
7、党员同志个人自学两本书及有关补充的学习资料,写出学习体会(书面)(10.10)。
8、以党支部为单位,进行学习体会交流,开展解放思想讨论。(10.19-10.23)
9、党员大会(10.30):①解放思想大讨论即学习体会交流;②第一阶段小结及第二阶段布署。邀请群众代表参加。
第二阶段:分析检查阶段:11月1日—11月底
1、开展“心之桥”谈心活动:校级干部之间互相谈心,领导干部与党员同志、与普通教师谈心,继续征求意见和建议。
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